Julavslutning

Då var sista skoldagen slut för den här terminen och det här året. Vi har tittat på julspel, sjungit julsånger, fikat och önskat varandra en riktig god jul! Vilken fin och mysig avslutning! God jul och gott nytt år!

Julcirkus och fotboll

På morgonen tittade vi på julcirkus som eleverna i årskurs 6 höll i, många roliga inslag där barnen verkligen fick skratta! Efter rasten var det dags för fotbollsturnering där några av klassens elever var med, heja heja! Efter lunchen fick vi mycket gjort; städa lådor, slå in en liten julklapp som vi gjort och fixat klart boken om våra sinnen som vi arbetat med under hösten. Oj, så fina de blev! Boken får eleverna ta hem imorgon. En dag kvar i skolan...

Högläsning

Nu har vi läst ut "Marias lilla åsna". Vi har läst mycket idag för att vi skulle hinna klart boken innan lovet. Här kan ni se vilka högläsningsböcker vi har hunnit med under hösten. Barnen är verkligen positiva till alla böcker som vi läser, otroligt roligt!

Vi har också hunnit med julkalendern, lottat lag inför fotbollsturneringen imorgon och räknat i kapp i matteboken med sådan vi inte hunnit med. En intensiv dag där vi fått mycket gjort!

Räknat pasta

Idag räknade vi all vår pasta som vi fått ihop när vi har läst! För varje 10 minuter som barnen läst, så har de fått ihop 1 pastaskruv. Vi använde miniräknare och det gick riktigt bra! 789 pastaskruvar har vi tillsammans fått ihop, oj oj, det blir många timmars läsning!

Tomtekluringar

På morgonen jobbade vi med några kluringar, där det gällde att hjälpa tomten som var lite förvirrad. Vilken datum fyller egentligen tomtemor som fyller år fem dagar innan julafton? Hur många dagar är det kvar till julafton? Hur många veckor är det kvar? och sen en riktig kluring: Tomten är ledig två veckor efter julafton, vilket datum börjar han jobba igen? Där fick vi verkligen tänka till tillsammans!

Efter rasten hade halva klassen idrott och halva klassen läste tillsammans två och två. De fungerar så bra när de läser tillsammans! Vi skrev också i vår fina bok som vi tillverkad för några veckor sedan.

Efter lunch var det dags för julkalender och loggbok. 80 dagar har vi nu gått i skolan och vi har räknat ner att det är 8 dagar kvar till julafton, och 4 skoldagar kvar innan jullovet...

Våra sinnen - smaken

Vi arbetade med våra sinnen och smaken idag. Hur smakar egentligen gurka, morot, potatis och kiwi när man håller för näsan? Det testade vi idag! Vi pratade också om vikten av att försöka förklara hur det smakar, och inte bara "gott" eller "äckligt". Det var klurigt!
Några elever arbetade med matte och några elever skrev om "huller-om-buller-meningar". Meningar som hade kastats om skulle rättas till. På eftermiddagen arbetade halva gruppen med att räkna pengar. Tio kronor är lika mycket som två femkronor och tio enkronor.

I början av veckan provade vi att skriva med punktskrift/blindskrift, barnen fick skriva sitt namn med blindskrift och göra hål med tandpetare. De fick också provläsa böcker med punktskrift. De blev riktigt imponerade av hur de blinda kan lära sig att läsa!

Pysseldag

Idag har vi pysseldag hela dagen tillsammans med årskurs 2. Fyra stationer finns; Ljuslykta, pappersask att ha ljuslyktan i, pyssel med filt och filmvisning av Disneys julklassiker. Vad trevligt vi har det, och julstämningen är på topp!

75 dagar i skolan

På morgonen skrev vi om "Om jag var ett djur skulle jag vilja vara...därför att...". Säl, pingvin, hund, katt, häst, geopard och schakal var djur som barnen ville vara. Efter rasten hade några elever idrott och lekte konkus och vi andra läste och arbetade mot våra mål. På eftermiddagen skrev vi i loggboken och öppnade dagens julstjärna. Barnen är så bra på att ge komplimanger till varandra!

Samarbete med sugrör

Här gäller det att samarbeta! Fyra och fyra skulle eleverna bygga så högt som möjligt av tjugo sugrör och tejp till sin hjälp. Det viktigaste var att samarbeta och att låta alla i gruppen få komma till tals. Tornet skulle sedan stå upp utan att behöva hålla i det.

Smaken

Dagen började med att vi testade våra smaker på tungan. Var på tungan smakar saker och ting?

Vi bakade också kolakakor, som smakade mums! Efter lunchen läste vi i läsgrupper.

Mätning

Idag har vi mätt och mätt. Alltifrån oss själva till omkretsen på hela skolan! Oj, vad eleverna jobbade på bra.
Nu har de koll på både centimeter och meter, ett fantastiskt samarbete! De fick varsitt snöre som var en meter långt, och därefter skulle de mäta och mäta. Kan ni gissa hur många meter det är runt vår kingplan och sandlåda?

Nya vackra träd på vår vägg

Idag ritade med kladdkritor på svart papper hur lövträden ser ut. Vår vägg blir bara finare och finare!
Vi pratade också om varför träden tappar sina blad. Intressant! Så svåra ord som klorofyll, karoten och amputera kom upp i diskussionen.

Bondgårdsdjur

vi skule säta dondardonskulesita detvarur


Här arbetar vi i grupper och försöker lista ut hur bondgårdsdjuren ska stå med hjälp av några meningar som ska stämma överrens (från nämnaren/NCM).
På morgonen lyssnade vi på berätteslen om när barnen i Bullerbyn firade jul. Barnen fick sedan skriva till en bild från boken som de själva valde. Vad mysigt och lugn stämning det var med tända ljus!

Snöstjärnor i julkalendern

På morgonen arbetade vi med matte i grupp. Barnen var så otroligt duktiga och vilket bra samarbete! Vi har hittat de två första snöstjärnorna i kalendern. Det handlar om att ge uppåtpuffar och komplimanger till en utvald klasskompis som vi drar lott om. Alla kommer få bli utvalda! Då får varje elev flera komplimanger från sina klasskompisar som vi skriver upp i en snöstjärna.
Vi har också pratat om hundens luktsinne, och tittat på ett program som handlade om just det!